พระพุทธ teachings : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 52

The Lord Buddha's Teachings The Lord Buddha's Teachings Solve the Root Causes of Life's Problems Habits, Mind, Body, Word 1. The Lord Buddha's Teachings aim to completely remove defilements from the

The Lord Buddha's Teachings focus on eliminating defilements from the mind to resolve all problems in life. By mastering one's habits, which govern both the body and mind, individuals can achieve cont

ROM QUALITY GREW QUANTITY The reputation for training offered by the Dhammakaya Foundation has spread primarily by word of mouth, increasing the popularity of activities held, as the years pass by. P

The Dhammakaya Foundation's dedication to meditation training has led to a significant reputation, expanding through word of mouth and enhancing lives. Local branches in Thailand and abroad facilitate

Thus, the phrase 『息中具有四大。心在中』 can be interpreted as: "the mind should be located at the centre of the body while breathing (in and out)." The precise position of the centre of the body where the mind

This text examines the phrase 'the mind should be located at the center of the body while breathing in and out.' It references the teachings of PhraMongkolthepmuni regarding the center's location abov

mental qualities128 or purity,129 or identifies it with realities to be attained or experienced spiritually by noble disciples through the penetration of the noble paths.130 In one instance, he connec

This text examines the term dhammakāya as articulated by Buddhaghosa, linking it to spiritual realities and teachings of the Buddha. It highlights the role of dhamma-vinaya as a guiding principle and

1) External Fools include non-Buddhists. They are determined to demolish Buddhism, whether they are of other religious affiliations or not. They typically try to cast aspersions upon Buddhist monks. W

In Buddhism, External Fools are non-Buddhists who seek to distort and undermine Buddhist teachings, casting aspersions on monks and creating confusion. Internal Fools, on the other hand, are Buddhists

Message from The Most Ven. Phrarajabhavanavisudh On occasion of the Examination Day for the World Peace Ethics Contest 2007 Greetings to all contestants of the World Peace Ethics Contest 2007, The

In a heartfelt message for the World Peace Ethics Contest 2007, The Most Ven. Phrarajabhavanavisudh encourages contestants to embrace the universal truths of the Buddha's teachings. He highlights the

Part Five: Truth for the Family 2. Ideally, he/she should be extremely intelligent, exceptionally virtuous, exceedingly knowledgeable of the truths about life (be enlightened), and all his knowledge m

In this passage, we delve into the qualities of an ideal mentor and the essence of the Buddha's teachings. The ideal mentor is someone who is not only intelligent and virtuous but also knowledgeable f

"this or that", "black or white", with no gray area, as the locals find this logic easy to grasp and put into practice. In addition, Thai culture and language has a relatively large amount of words an

This text discusses the simplicity of dualistic thinking in Thai culture and the rich linguistic resources that explain human cognition. It emphasizes that terms often linked to Buddhism should be tre

1) External Fools include non-Buddhists. They are determined to demolish Buddhism, whether they are of other religious affiliations or not. They typically try to cast aspersions upon Buddhist monks. W

The text discusses two types of fools in Buddhism: External Fools, who are non-Buddhists aiming to undermine the faith by misrepresenting its teachings, and Internal Fools, who are Buddhists lacking r

D.III.84 Vāsettha and Bhāradvāja, he whose confidence in the Tathāgata is settled, rooted, established, solid, irremovable by any ascetic or brahmin, any deva or Māra or Brahmā or anyone in the world

In this passage, Vāsettha and Bhāradvāja discuss the unwavering confidence in the Tathāgata, stating that those deeply rooted in dhamma can claim to be heirs of dhamma. The term 'dhammakāya' and its i

บร. สุทธดนต์ อนุสร - บุญ ทรง (ไพรวัลย์ (วิกว) ม. ฉาวเนื่องในวันสำคัญของพระพุทธศาสนา ไปถวายเครื่องสักการะในวันวิสาขบูชา ทรง ๔ ทรวง มาวาง (พยอม) บนบานเลื่อมอันต้นด้วยแข้น คงทรง จามา ๑๐ และ (พร

วันวิสาขบูชาเป็นวันมงคลที่ระลึกถึงประสูติ ตรัสรู้ และปรินิพพานของพระพุทธเจ้า เป็นวันที่สำคัญสำหรับผู้ปฏิบัติตนตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งประกอบด้วยการถวายเครื่องสักการะและการทำบุญเพื่อสร้างมงคลในชีวิต

คำว่่า "สมเด็จพระพุทธเจ้า" (སྲིད་དབང་ལྡན་སྡུད་) มาจากศัพท์คำว่า "พระพุทธ" (buddha) และ "ภควับ" (bhagavant) จะแพบเห็นได้บ่อยครั้งในการใช้คำทั้งสองนี้คู่กันในคัมภีร์พระที่ใช้ภาษาสันสกฤต สำหรับคำแปลนั้น

บทความนี้สำรวจความหมายและความสำคัญของคำว่า 'สมเด็จพระพุทธเจ้า' ที่มาจากคำว่า 'พระพุทธ' และ 'ภควัต' โดยใช้ข้อเสนอจากผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ประพจน์ ซึ่งมีการแปลและการตีความที่น่าสนใจ จุดสำคัญคือความแตกต่

ព២ ทรัพย์สมบัติเป็นที่พึ่ง สามีภรรยาเป็นที่พึ่ง บุตรหลานเป็นที่พึ่ง บ้างก็ เลยเถิดไปหวังพึ่งผีพึ่งเจ้า พึ่งสัตว์พึ่งต้นไม้ หลักที่แท้จริง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า นตฺถิ เม สรณ์ อญฺญ์ พุทโธ เม สรณ์ ว

ในคำสอนของพระพุทธเจ้าระบุว่า ที่พึ่งที่แท้จริงของเราอยู่ที่พระรัตนตรัย ได้แก่ พระพุทธ, พระธรรม, และพระสงฆ์ ที่เป็นหลักชัยในการดำเนินชีวิต บทบาทของพระรัตนตรัยเหล่านี้ส่งผลต่อความเชื่อมั่นและเส้นทางสู่ค

134 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา do สัจจกิริยาคาถา (ที่พึ่งอันประเสริฐ) ๒๓ กรกฎาคม ๒๔๙๗ นโม..... นตฺถิ เม สรณ์ อญ..... ถ้าเป็นคนจริง คือ มีหลักที่จริง ก็เป็นคนมีแก่นสาร แก่หรือเด็กอย่างมีแก่นสาร และความ จริง

สาระสำคัญของพระธรรมเทศนานี้เน้นการใช้ชีวิตอย่างมีแก่นสาร โดยพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ เป็นที่พึ่งที่แท้จริง ในสัจจกิริยาคาถาได้แสดงให้เห็นว่าความบริสุทธิ์ของตัวเองเป็นที่พึ่งที่สำคัญที่สุด แสดงให้เห็

พระพุทธศาสนมหายาน : เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย Mahayana Buddhism : Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings เช่นนี้จริง การจะต้องมานั่งเรียน “พระพุทธศาสนมหายาน” ก็อาจจะไม่มีควา

การศึกษาความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนมหายานมีความสำคัญในการเข้าใจว่าแม้จะมีความแตกต่างจากคำสอนดั้งเดิมของพระศากยมุนี แต่คำสอนเหล่านี้ยังมีพลังในการช่วยเหลือผู้อื่นให้พ้นจากความทุกข์ ปัจจุบันพระพุท

ERVICE Luang Phaw's benign compassion for people, reflected in his pioneering deployment of several intuitive techniques in Dhamma education on the satellite program, permeates into hearts all over th

Luang Phaw's benevolent compassion resonates globally, guiding individuals towards inner love and spiritual perfection. His teachings have profoundly influenced people, including the author's sons, in

Meetings with a Dhamma Master systemized, or categorized, the Dhamma, and he was able to individualize the lessons so that the people He was talking to would have the ears to hear, and the wisdom to

In 'Meetings with a Dhamma Master,' the importance of individualized Dhamma teachings is highlighted. Just as the Buddha demonstrated patience with his students, teachers today must equally nurture ea

"When I first met Luang Por Dattajevo, Vice Abbot of Wat Phra Dhammakaya, it was in the summer of 2008. I had gone to visit my son, Luang Pi Joshua, during his first year as an ordained monk living at

In 'Meetings With A Dhamma Master', Suzanne Jeffrey shares her enlightening conversations with Luang Por Dattajevo, Vice Abbot of Wat Phra Dhammakaya. Over two years, they explore key aspects of Buddh

The journal begins with Anatole-Roger Peltier's article on his investigations of a wooden chest containing palm-leaf manuscripts that were recently discovered in a cave in the Khammouan province of La

This journal features an article by Anatole-Roger Peltier on a wooden chest containing palm-leaf manuscripts found in Laos. The texts, dated to the sixteenth century, reveal their roots in the Pāli ca

For example, if there were statements about constructing a Dhamma Hall or a monk's shelter soon, then this must happen. In short, the temple must produce results as soon as it can. Thus, the first sa

บทเรียนจากหลวงพ่อวัดปากน้ำเน้นความสะอาด ความขยันในการสอนธรรม และการฝึกสมาธิเป็นสูตรศักดิ์สิทธิ์ในการสร้างวัด การสอนธรรมแก่ผู้มีศรัทธา รวมถึงการฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงนิโรธและการสิ้นสุดของกิเลส ถือเป็นแนว